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专题正文:“最美女教师”张丽莉,为抢救两名学生,以致双腿高位截肢,社会各界纷纷为她捐款,我市某中学九年级一班全体同学参加了捐款活动,该班同学捐款情况的部分统计图如图所示:(1)求该班的总人数;(2)将条形图补充完整,并写出捐款总额的众数;(3)该班平均每人捐款多少元?(1)1428%=50(人).该班总人数为50人;(2)捐款10元的人数:50-9-14-7-4=50-34=16,图形补充如右图所示,众数是最美女教师张丽莉在危急关头为挽救两个学生的生命而失去双腿,她的病情牵动了全国人民的心,全社会积极为丽莉老师献爱心捐款.为了解某学校的捐款情况,对学校捐款学生进行了抽样调查,把调查结果制成了下面两个统计图,在条形图中,从左到右依次为A组、B组、C组、D组、E组,A组和B组的人数比是5:7.捐款钱数均为整数,请结合图中数据回答下列问题:(1)B组的人数是多少?本次调查的样本容量是多少?(2)补全条形图“女教师车祸瞬间救学生,自己双腿遭碾压高位截肢”的消息在网络上引起强烈反响,网友们赞其为“最美女教师”。张丽丽的行为告诉我们( )。 A.当他人生命遭遇困境需要帮助时,要尽力伸出援助之手 B.她做到了尊重、善待他人(学生们)的生命 C.她在救人的过程中也延伸了自己生命的价值 D.她的精神感动了许许多多的人 ABCD 试题分析:她的行为是服务社会、奉献社

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2012年5月8日,青年女教师张丽莉在车祸瞬间勇救学生,自己双腿却遭碾压而高位截肢。“最美女教师”张丽莉 [ ] ①让我们感受到人性的光芒和高尚、无私的爱 ②真心关爱他人的生命,却漠视了自己的生命 ③为学生树立了榜样,影响着学生的人格 ④诠释了人生的真正价值在于对社会的贡献A.①②③B.①③④C.②③ ④D.①②④ 2012年5月8日,青年女教师张丽莉在车“最美女教师”张丽莉,为抢救两名学生,导致双腿高位截肢,社会各界纷纷为她捐款.某市一中学九年级(1)班全班同学参加捐款活动,其中捐款15元的占28%,捐15元人数有14人.捐5元有9人,捐20元有7人,捐25元有4人,捐100人有1人,剩下的人捐10元.(1)问捐10元有多少人;(2)按0~10,10~20,20~100元(包含最大值,不含最小值)画出捐款的扇形统计图.“最美女教师”张丽莉,为抢救“最美女教师”张丽莉,为抢救两名学生,以致双腿高位截肢,社会各界纷纷为她捐款,我市某中学八年级一班全体同学参加了捐款活动,该班同学捐款情况的部分统计图如图:(1)求该班的总人数;(2)将条形图补充完整;(3)该班捐款10元的学生频率是多少?平均每人捐款多少元?(1)根据题意得:14÷28%=50(人);(2)捐款10元的人数为:50-(9+14+7+4)=16(人),画条形图,如图所示:(3)捐款

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最美乡村教师为救学生失去双腿最后是以什么话而从新看待生活的?1以微笑来面对生活的,因为生活总要有继续,躲避现实不如去勇气去面对。

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